(BiD/i) Das Bildungsdepartement des Kantons Schwyz legt die aktuelle Schul- und Lehrpersonenstatistik 2022/23 auf. Demzufolge besuchen insgesamt 21 966 Kinder und Jugendliche (419 mehr als im Vorjahr) die verschiedenen Bildungsstufen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II. Über die verschiedenen Bildungsstufen hinweg verläuft die Entwicklung unterschiedlich. Insbesondere im Bereich der Volksschule ist ein deutlicher Zuwachs feststellbar (plus 99 im Kindergarten; plus 174 auf der Primarstufe und plus 151 auf der Sekundarstufe I). Auf der Sekundarstufe II hingegen bleiben die Schülerzahlen weitgehend konstant. Einer leichten Abnahme bei den Berufsfachschulen um 12 Schüler steht eine Zunahme um 7 Schüler bei den Mittelschulen gegenüber.

Entwicklung im Bereich Volksschule
Auf der Volksschulstufe (Kindergarten bis und mit Sekundarstufe I) ergibt sich zum Vorjahr (16 511) eine Zunahme auf neu 16 935 Schüler. Dazu geführt haben in erster Linie die Zahlen der Primarstufe (plus 174) und der Sekundarstufe I (plus 151), während im Kindergarten ein geringerer Anstieg um 99 Schüler zu verzeichnen ist.  Die Beschulung erfolgt in insgesamt 1013 Klassen, was gegenüber dem Vorjahr einer Zunahme um 24 Klassen entspricht.

Die Zahlen im Bereich der Sonderschulung bewegen sich nach wie vor auf stabilem Niveau. Die Anzahl der Sonderschüler ist zwar auf insgesamt 447 Schüler (plus 20 gegenüber dem Vorjahr) angestiegen. Gemessen an der Gesamtheit aller Schüler resultiert daraus jedoch nur ein marginaler Anstieg der Sonderschulquote auf 2.64 Prozent (gegenüber 2.59 % in den beiden Vorjahren). Erfreulich ist der Anstieg der Integrationsquote um 10 Prozent.

Gegenüber dem Vorjahr steigt der Besuch von Privatschulen von 617 auf neu 693 Schüler an; gemessen an der Gesamtheit aller Schüler entspricht dies jedoch einem rückläufigen Anteil von neu 3.15 % (Vorjahr 3.74 %). Ein grosser Teil dieses Rückgangs entfällt auf den Besuch ausserkantonaler Privatschulen; gegenüber dem Vorjahr (414 Schüler) reduziert sich die Anzahl auf noch 300 Schüler.

Entwicklung auf der Sekundarstufe II
Auf der Sekundarstufe II (Berufsfachschulen und Mittelschulen) präsentieren sich die Schülerzahlen gegenüber dem Vorjahr praktisch unverändert (minus 5 auf aktuell 5031 Schüler). Der Rückgang im Bereich berufliche Grundbildung (Berufsfachschulen; minus 12 auf aktuell 3145 Schüler), wird durch den geringen Anstieg im Bereich Allgemeinbildung (Mittelschulen; plus 7 auf 1886 Schüler) praktisch kompensiert. Weiterhin rückläufig entwickelt sich das Angebot der Fachmittelschule, bei welchem lediglich noch 219 Schüler (minus 25 gegenüber Vorjahr) zu verzeichnen sind.

Lehrpersonenstatistik
Das Schülerwachstum widerspiegelt sich auch in der Lehrpersonenstatistik. Die Anzahl der Pensen an der öffentlichen Volksschule insgesamt (Vollzeiteinheiten) steigt gegenüber dem Vorjahr um 10 auf neu 1330. Weiterhin steigend ist der Frauenanteil bei den Lehrpersonen. Dieser liegt über alle Stufen der Volksschule hinweg bei aktuell 78.2 % (Vorjahr 76.9 %). Am höchsten ist der Frauenanteil im Kindergarten mit 99.3 %, am geringsten auf der Sekundarstufe I mit 55.5 %. Eine Stabilisierung ergibt sich im Bereich des Trends zu Teilzeitpensen. Wie im Vorjahr sind unverändert 34.6 % aller Lehrpersonen in einem Vollpensum (90 % und mehr) beschäftigt. Im Bereich der Austritte und Eintritte als Lehrperson in der Volksschule zeigt sich eine erhöhte Fluktuation von 226 Austritten (gegenüber 181 im Vorjahr).

Zahlreiche weitere Informationen verfügbar
Die beiden Publikationen enthalten nebst den genannten Kennwerten noch weitere interessante Informationen. So sind in der Schulstatistik etwa sämtliche in den Gemeinden und Bezirken geführten Klassen im Bereich der Volksschule mit detaillierten Werten ausgewiesen. Die Sonderschulstatistik liefert umfassende Informationen zur Aufteilung der Sonderschülerinnen und Sonderschüler auf die verschiedenen Sonderschulbereiche und schlüsselt diese auch nach Schuljahr und Schulträgern auf. Im Bereich der Berufsbildung findet sich eine Aufschlüsselung nach den verschiedenen Berufsfeldern, im Bereich der Mittelschulen wird über die gewählten Schwerpunktfächer sowie die Maturitätsquoten berichtet. Abschliessend enthält die Schulstatistik auch noch Informationen des Bundesamtes für Statistik über die Zahl von Schwyzer Studierenden an den Hochschulen (Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen und Universitäten) im Studienjahr 2021/22.

Die Schul- und Lehrpersonenstatistiken sind auffindbar unter:

• Publikationen des Amts für Volkschulen und Sport

Bildungsdepartement
Information
 

Auskunft: Patrick von Dach, Departementssekretär Bildungsdepartement, Tel. 041 819 19 01