(BiD/i) Das Bildungsdepartement des Kantons Schwyz legt die aktuelle Schul- und Lehrpersonenstatistik 2020/21 auf. Demzufolge besuchen insgesamt 21 425 Kinder und Jugendliche (9 weniger als im Vorjahr) die verschiedenen Bildungsstufen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II. Über die verschiedenen Bildungsstufen hinweg verläuft die Entwicklung unterschiedlich. Während insbesondere auf der Sekundarstufe II nach wie vor ein Schülerrückgang feststellbar ist (minus 117 gegenüber Vorjahr), ist im Bereich des Kindergartens (plus 78) und der Primarstufe (plus 24) ein Anstieg der Schülerzahl feststellbar.  

Entwicklung im Bereich Volksschule
Auf der Volksschulstufe (Kindergarten bis und mit Sekundarstufe I) ergibt sich zum Vorjahr (16 329) eine Zunahme auf neu 16 437 Schülerinnen und Schüler (SuS). Dafür verantwortlich sind in erster Linie die Zahlen des Kindergartens (plus 78) und der Primarstufe (plus 24), während auf der Sekundarstufe I die Zahlen praktisch konstant sind (plus 6). Die Beschulung erfolgt in insgesamt 984 Klassen, was gegenüber dem Vorjahr einer Abnahme um 6 Klassen entspricht. Damit zeigen die vom Regierungsrat beschlossenen Massnahmen zur Steigerung der Klassengrössen in den Volksschulen Wirkung.

Seit der Einführung der Integrativen Förderung (IF) bewegte sich die Schülerzahl im Bereich der Sonderschule auf relativ stabilem Niveau. Erstmals muss nun seit mehreren Jahren ein leichter Anstieg auf insgesamt 425 SuS (plus 17) konstatiert werden. Gemessen an der Gesamtheit aller SuS liegt die Sonderschulquote somit bei 2.59% (im Vorjahr 2.50%). Deutlich rückläufig ist hingegen der Besuch von Privatschulen. Gegenüber dem Vorjahr geht dieser von 589 auf 538 zurück; gemessen an der Gesamtheit aller SuS beträgt der Anteil lediglich noch 3.27% (Vorjahr 3.61%). Stark rückläufig ist auch der Besuch ausserkantonaler Privatschulen; dieser fällt von 288 im Vorjahr auf neu noch 196 SuS. Insgesamt ist die rückläufige Nachfrage nach Privatschulen wohl eine Folge des flächendeckenden Angebots eines Zweijahreskindergartens sowie vermehrter schulergänzender Angebote (z.B. Mittagstisch, Hausaufgabenhilfe) an den öffentlichen Volksschulen.

Entwicklung auf der Sekundarstufe II
Auf der Sekundarstufe II (Berufsfachschulen und Mittelschulen) präsentieren sich die Schülerzahlen gegenüber dem Vorjahr insgesamt weiterhin rückläufig (minus 117 auf aktuell 4988 SuS). Zurückzuführen ist dieser Rückgang auf die berufliche Grundbildung (Berufsfachschulen; minus 130 auf aktuell 3066 SuS), während die Allgemeinbildung (Mittelschulen; plus 13 auf 1922 SuS) einen leichten Anstieg verzeichnen kann. Auffallend ist dabei der Anstieg der SuS an den beiden kantonalen Mittelschulen (plus 40 an den Gymnasien; plus 3 an der FMS), während die privaten Mittelschulen einen Rückgang (minus 8 an den Gymnasien; minus 22 an der FMS) zu verzeichnen haben.

Lehrpersonenstatistik 
In der Lehrpersonenstatistik präsentieren sich die Verhältnisse stabil. Die Anzahl der Pensen an der öffentlichen Volksschule insgesamt (Vollzeiteinheiten) liegt unverändert bei 1292. Noch einmal leicht erhöht hat sich der Frauenanteil bei den Lehrpersonen. Dieser liegt über alle Stufen der Volksschule hinweg bei aktuell 76.1% (Vorjahr 75.8%). Am höchsten ist der Frauenanteil im Kindergarten mit 97.1%, am geringsten auf der Sekundarstufe I mit 54.4%. Weiter anhaltend ist auch der Trend zu Teilzeitpensen. Im Schuljahr 2020/21 sind nur noch 37.5% aller Lehrpersonen in einem Vollpensum (90% und mehr) beschäftigt, im Schuljahr zuvor lag dieser Wert noch bei 39.0%.

Zahlreiche weitere Informationen verfügbar
Die beiden Publikationen enthalten nebst den genannten Informationen noch zahlreiche interessante weitere. So sind in der Schulstatistik etwa sämtliche in den Gemeinden und Bezirken geführten Klassen im Bereich der Volksschule mit detaillierten Werten ausgewiesen. Die Sonderschulstatistik liefert umfassende Informationen zur Aufteilung der Sonderschülerinnen und Sonderschüler auf die verschiedenen Sonderschulbereiche und schlüsselt diese auch nach Schuljahr und Schulträgern auf. Im Bereich der Berufsbildung findet sich eine Aufschlüsselung nach den verschiedenen Berufsfeldern, im Bereich der Mittelschulen wird über die gewählten Schwerpunktfächer sowie die Maturitätsquoten berichtet. Abschliessend enthält die Schulstatistik auch noch Informationen des Bundesamtes für Statistik über die Zahl von Schwyzer Studierenden an den Hochschulen (Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen und Universitäten) im Studienjahr 2019/20.

Schulstatistik und Lehrpersonenstatistik (über den Zeitraum der letzten 20 Jahre) sind auffindbar im Web unter:
https://www.sz.ch/privatpersonen/bildung-schulen-sport/volksschulen/publikationen/statistiken.html/72-512-468-463-2235-2234

Bildungsdepartement
Auskunft: Michael Stähli, Vorsteher Bildungsdepartement, Tel. 041 819 19 00